為系統(tǒng)總結黨的十八大以來我國教育所獲得的輝煌成就，由我國教育科學研究院安排編寫的《讓十三億公民享有更好更公正的教育——十八大以來教育質量提高的成就與經(jīng)歷》一書日前在京首發(fā)。北京師范大學榮譽教授顧明遠以為，本書作為中宣部與教育部托付我國教育科學研究院完結的課題調研效果，不僅對五年來我國教育事業(yè)的開展作了總結，也為今后教育改革探尋了方向、供給了思路。

　　該書指出，黨的十八大以來，我國小學凈入學率、中學毛入學率、高等教育毛入學率均完成穩(wěn)步增長，教育公正性顯著提高。與發(fā)達國家比較，我國均勻受教育年限、高等教育完結率距離進一步縮小。到2016年年末，我國學前教育毛入園率為77.4%，義務教育穩(wěn)固率達93.4%，高中段毛入學率為87.5%，高等教育毛入學率達42.7%，整體開展水平進入國際中上行列。公共教育投入占GDP比重一直保持在4%以上，逐漸挨近G20國家均勻水平。教育與經(jīng)濟匹配度從2012年的3.81上升為2015年的4.59，對經(jīng)濟社會開展的貢獻率強勁提高。

　　在建成國際最大規(guī)模教育體系的一起，各級各類教育向著質量更高、內在提高的方向轉型：學前教育在規(guī)模數(shù)量的快速擴張中日趨標準；義務教育邁向優(yōu)質均衡；普通高中教育一改千校一面的情況，呈現(xiàn)多樣化特征化開展的態(tài)勢；職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會的才能大幅提高；高等教育加速建造一流大學和一流學科成效顯著。